O MENI
Sem Lara Špehar, učiteljica razrednega pouka.
Skozi osebni razvoj, preizkušnje in znanje, ki sem ga pridobila v zadnjih petih letih, sem ugotovila, kako zelo pomembna so pozitivna sporočila sebi in drugim. Predvsem, kakšno moč imajo.
Odločila sem se, da bom načrtno začela z uvajanjem dobrih, pozitivnih sporočil tudi v svoje delo z otroki.
Ugotovila sem, da to vpliva na dobro počutje vseh otrok, mene in s tem tudi na celotno razredno klimo.
Poleg notranje motivacije, občutka sreče in boljše motiviranosti, sem spoznala, da sem tudi sama spremenila pogled na vsakega posameznega učenca. Začela sem iskati njegove prednosti, dobre lastnosti in dajati pozitivna sporočila. Učenci so postali bolj umirjeni, povezani med seboj.
Spodbujala sem tudi hvaležnost za vse dobrine, materialne in nematerialne, ki nas obkrožajo. S preprostimi vajami hvaležnosti so se učenci bolj povezali med seboj in bili bolj pozorni na malenkosti vsakdanjika.
Odločila sem se, da oblikujem kartice s pozitivnimi sporočili za različna področja in jih lahko vsak preslika v najrazličnejše situacije.
Sama sem jih uporabila na različne načine in jih redno vključevala v svoje vsakodnevno delo z učenci.
Kajti vsak dan je lahko tvoj fantastiko dan in zmoreš popolnoma vse v življenju. Ena sama motivacijska misel lahko v celoti spremeni tvoj dan na bolje.
Ker verjamem, da so za velike spremembe, dovolj že majhni koraki, vsak dan, kartice pošiljam do vsakega od vas.
Poskusi in postani fantastiko v vsem.
Verjamem vate,
Lara
ZAKAJ SEM USTVARILA MOTIVACIJSKE KARTICE?
Kot vsak, sem se tudi sama soočala z najrazličnejšimi izzivi in preizkušnjami. Velikokrat pa sem šla v nek oklep, negativnega- ne morem, ne znam, to ni fer, težko je… Osredotočena sem bila na problem, ki ga imam in ne na rešitev, se primerjala z drugimi, iskala izgovore…. Doseganje ciljev je bilo precej težko in naporno, ker sem izhajala iz teh misli.
Ko sem resno zbolela, je bil skrajni čas za spremembe. Soočila sem se s samo seboj. Čas, je bil, da spustim negativne misli in izgovore. Da začnem vsak dan iskati pozitivne misli in se usmerjati k rešitvam.
Najbolj mi je pomagalo da sem pisala, brala pozitivne misli. Naredila sem si kartice z raznimi pozitivnimi sporočili in si jih nastavila v kopalnico, na pisalno mizo, nesla v službo. Misli so me vedno dvignile, dale moč za naprej, me nekako usmerile k cilju, bile vedno z mano. Bile so moja “energijska bomba”. Vsako jutro sem dan začela s pozitivno mislijo in potem dodala še rutino hvaležnosti. Tako se še vedno začne vsako moje jutro.
V razredu sem opazovala učence in v njih sem velikokrat videla sebe. Kako se ustavijo pri problemu, kako z lahkoto že v naprej delajo črne in negative scenerije, kako obstanejo pred ciljem ali dosežejo manj, ker jih je strah, ker na podlagi pretekle negativne situacij vse ostale enačijo negativno, kako vidijo le česar nimajo.
S preprostimi pozitivnimi mislimi smo uvedli jutranjo rutino in kartice vključili tudi v druge dejavnosti. Spremenilo se je vzdušje v razredu in tudi nekateri njihovi odzivi na situacije.
Zato sem ustvarila motivacijske kartice. Z namenom, da lahko vsak posameznik, najde motivacijo. Z namenom dajanja pozitivnih sporočil sebi. Ker s preprostimi sporočili spreminjaš svoje misli, ki ustvarjajo tvojo samopodobo, tvoj dan in misli, na katerih gradiš svojo prihodnost. Tako kot odrasli, lahko pozitiven pogled na svet in nase, lahko usvojijo tudi otroci. Motivacijske kartice ponujajo različne načine kako jim to približati, da postanejo v vsem kar počnejo najboljša verzija sebe. Vsak dan imaš novo priložnost, da začneš znova in se odločiš, da si ti fantastiko in imaš fantastiko dan.
